На Класс!ных встречах мы часто и много говорим о писательстве и книгах, а как насчёт издательств? Как, например, действовать, чтобы его основать?

Как главный эксперт в этом вопросе Людмила Никитина рассказала, что ее издательская история началась в четыре года, когда она видела пример своей мамы. А вообще в этом деле главное - смелость и щепотка наглости, что пригодится любому начинающему автору.

И также часто мы говорим на наших встречах о хороших текстах и секретах успешных рассказов. А вот какую рукопись можно назвать откровенно плохой? Спикеры признались, что на этот вопрос каждый отвечает сам, но вот, что точно может испортить текст - штампы и клише, их лучше избегать.

Кстати, автором этого вопроса, который оказался самым интересным по мнению наших гостей, была София Земцова. По традиции она получила в подарок книгу с автографами спикеров.

Такая встреча открыла финал и проложила ребятам дорогу на пути познания себя. Они продолжат узнавать друг друга и себя как писателей на лекциях и мастерских!

А вот целый текст точно надо услышать. Прочитайте рассказ вслух, и тогда поймете, что плохо легло на бумагу, где мысли можно сформулировать проще и сделать их благозвучнее.
Помните о диалогах – это, пожалуй, одна из самых сложных частей рассказа. Они должны быть живыми и легкими. Не забудьте также потравить паразитов в своем тексте, в том числе не самого заметного из них – слово "свой".

Вадим считает, что текст не дорога, и поэтому он не должен быть ровным. Бугристая или извилистая структура – то, что надо, а в конце восход на вершину-кульминацию.

Кульминацией мастерской было эссе на тему "День в конце зимы". И это мысленно перенесло финалистов в дни, когда они еще писали свои рассказы на конкурс и отправляли заявки…

Закрываем дверь и идем дальше по закулисью мастерских.

Как и другие члены жюри, Дмитрий отметил, что не нужно объяснять смысл своих слов, ведь тогда это будет означать, что либо вы сами не поняли, что написали, либо ваши слова слишком трудны для восприятия.

И чтобы потренироваться в точном и кратком формулировании идей, ребятам предложили написать словами «Черный квадрат» Малевича. Эксперимент получился интересным, и вот несколько работ, которые мы хотим показать:
«Темнота. Фонарь. Пылинки». (Анастасия Егунова)
«Вечер. Квартира. Крики. Окно. Площадка. Дети. Дождь. Цветы. Тишина». «Горе гор». (Александр Масякин)

Любопытно? Тогда пойдемте в следующую мастерскую смотреть, в какие еще фигуры складываются слова финалистов.

Яна высказывала свое мнение о рассказах финалистов, хвалила, но и в чем-то критиковала тексты, делясь опытом и знаниями, и дала ребятам понять, что их творчество прекрасно, а замечания – лишь повод узнать что-то новое. Также ребята сами делились мыслями насчет рассказов друг друга и задавали вопросы.

И, конечно, кроме автографов ребята унесли с собой целый багаж писательских секретов и приемов. Какие бывают крючки, на которые можно ловить читателя? Как насчет начать с финала или держать интригу до последнего? Читатель – человек самостоятельный, так что не стоит ему все разжевывать и переживать, что он чего-то недопоймет. И не стоит слишком развернуто объяснять финал текста, а лучше закончить на конкретной острой эмоции, не размазывая еë дальше, как масло по хлебу.

Еще Яна поделилась лучшим способом редактуры – читать вслух свой текст. Так сразу обнаруживаются лишние слова и предложения, особенно однородные прилагательные. Например, из «деревянного черного лакированного стола» лучше сделать просто «лакированный стол».

И еще один секрет от мастера: юмор – украшение для текста любого жанра, от детектива до хоррора. Смело используйте его, чтобы добавить красок в текст.

И в конце мастерской по горячим следам своего путешествия в Москву ребята написали эссе на тему «Один день в чужом городе». У кого-то вышел рассказ, ну а кто-то оформил свой полет фантазии в стихотворение.

Пишете о новой, необычной для вас теме? Спросите мнение человека, который испытал жизненную ситуацию, похожую на вашу из рассказа. Тогда мысли и чувства героя обязательно станут правдоподобными. Ведь персонажи должны быть яркими и запоминающимися.

Отдельное предупреждение коснулось метафор и переносных смыслов: их стоит делать интуитивно понятными, тогда они вызовут нужные эмоции и чувство узнавания. А самой частой заметкой от Анны стало: "Если надо объяснять, то не надо объяснять".

Участники мастерской тоже активно делились своим мнением о произведениях друг друга - так много хотелось сказать, что времени на эссе не осталось. Поэтому две замечательные темы ушли к финалистам в качестве домашнего задания: «150 миллионов» и «По дороге на пятый этаж».
А какие сюжеты на эти темы развернули бы вы? Делитесь мнениями!

В завершении мастерской ребята собрали тёплые слова для подарка Анне - с благодарностью и лучшими пожеланиями!

Чему же могут поучиться фантасты у реалиста? Многому! В первую очередь, конечно же, стилю и слогу, как и у любого опытного писателя. Нина посоветовала не использовать красивых слов ради красивых слов и не делать искусственных переусложнений. И нужно быть особенно пристальным с логическими ошибками: они могут подкарауливать в самых неожиданных местах.

И что может быть лучше, чем учиться на чужих ошибках или заимствовать в свой текст чужие удачные придумки? Нина дала неожиданное задание: написать эссе по мотивам рассказа одного из участников мастерской, используя его идеи или дорабатывая недочеты, или дописывая, а, может быть, и совсем переписывая его…

Ребята на ура справились с этим заданием, и в конце мастерской каждый поделился, откуда приехал и какие впечатления на него произвела Москва.

Ну что ж, вот мы и обошли все закулисье театра под названием «Шестой сезон конкурса “Класс!”». Надеемся, по дороге вы набрались новых знаний, чтобы написать рассказы, которые мы будем ставить уже в театре седьмого сезона.

Толстой заметил книгу, прочитал эту строчку и вскричал! «Так и надо начинать роман», — сказал Лев Николаевич, и принялся за «Анну Каренину».

В зале нашлось много ценителей Толстого. Сопровождающие задавали Павлу Басинскому вопросы как сразу после лекции, так и во время автограф-сессии.

На вопрос из зала о самом знаменитом эпизоде романа Павел Басинский ответил: «Я убежден, если бы Анна Каренина в конце романа не бросилась под поезд, а утонула, как было в черновиках, то роман не получил бы такой славы. Эта трагедия, пожалуй, спасла роман, ведь главная сцена «Карениной» не имеет себе равных по фатальности, символизму и выразительности».

Финал нашей встречи был куда более позитивен! Для каждого из сопровождающих мы подготовили подарок: специальное издание романа «Подлинная история “Анны Карениной”» к выходу сериала «Тайны Карениной».

Мы узнали, почему на «гусарского поэта» Дениса Давыдова обиделся Наполеон: слишком успешной получилась тактика партизанской войны, которая для Бонапарта казалось нечестной. Возможно, если бы он дружил с Давыдовым, как Пушкин, история повернулась иначе.

Также Анна рассказала, что благодаря Жуковскому Пушкин был сослан не на Соловки, а на юг. И добавила: «Всем бы нам быть сосланным на юг, хотя бы на три недели в год».

Одна строка «Евгения Онегина» стоила как корова — 25 рублей. Ну а мы подарили книгу «13 друзей Пушкина» всем сопровождающим!

Лекция настолько понравилась слушателям, что обсуждение продолжилось прямо во время автограф-сессии.

Граф рассказал ребятам по секрету, что в московском метро есть поезд-призрак, из которого нельзя выйти и в который точно не стоит садиться. И, кроме того, Сен-Жермен любезно посоветовал никогда не читать (а лучше вообще забыть навсегда) одну повесть Пушкина и одну Гоголя...

Москва, безусловно, - город призраков и ведьм. И чтобы изгнать из себя всю накопившуюся за финал нечисть, в конце экскурсии был проведен искрящийся ритуал очищения.

Ольга Громова рассказала, что давно хотела вернуть в издательство "немодную" драматургию и особенно в авторстве молодых ребят, которые так редко берутся за этот жанр. Кстати, она поделилась, что пьесы нового поколения совсем другие по сравнению с предыдущими - иные ситуации и истории и герои говорят совсем по-другому. "Будь ярче!" - это действительно смелый эксперимент, портал в пьесы, которые, возможно, будут ставить в таких же молодых и ищущих свой голос театрах!

А что делать прозаику, который хочет попробовать себя в драматургии? Эксперты посоветовали прислушиваться к диалогам и передавать их в текстах как можно ближе к жизни, а также читать их вслух, думать о сюжете в детальных картинках и опираться на конкретные прототипы при создании героев.

Нет сомнений, что после такой живой и вдохновляющей дискуссии кто-то из финалистов попробует себя в роли драматурга или продолжит уже начатые эксперименты!

В этом году учителя выбрали победителя Дмитрия Данилова, и мы спросили у него о впечатлениях от получения этой награды и общения с современными писателями.

- Как ты думаешь, почему твой рассказ понравился педагогам?

- Полагаю, что из-за нестандартной ситуации и концовки. Я выбрал самый легкий, но в тоже время недооцененный способ - жалость. Достаточно легко надавить читателю на жалость, тем самым вызвав у него много эмоций.

- Что ты почувствовал, когда услышал, что твой рассказ выиграл в этой номинации?

- Я вообще не ожидал этого, по началу подумал, что это всё сон.

- Как появилась идея "Игры"?

- Идея пришла не сразу, рассказ переделывался три раза. Самым трудным было подобрать имя для смерти (изначально это была девушка медсестра), как-то услышал разговор, в котором промелькнула фраза «Меня чуть Кондратий не схватил», дальше думаю всё понятно…

- Какой самый важный совет ты услышал от своего мастера Яны Вагнер?

- Урок, который я вынес, заключается в том, что в любом рассказе, романе и т.д. не помешает немного юмора, чтобы несильно нагружать читателя.

- Будешь участвовать в следующем сезоне? Что бы ты посоветовал всем, кто в конце года начнёт писать работу для конкурса?

- Смотря какие темы будут, но в целом собираюсь. Совет: не пишите всё за один день, уделите недели две-три и тщательно перечитывайте.

Анна Лебедева, основатель компании «Обнял», назвала эту работу «самой тёплой и уютной» из всех 50-ти. А вот Софья призналась:

- Я никак не могла подумать, что это будет о «Мысли». Во время написания рассказала я обозвала главного героя сыном Раскольникова и Базарова. Это история о глубоко несчастном человеке, который на самом деле никогда не был ни в чём убеждён. В рассказе есть строчка: «...он не чувствовал, что он лучше – он знал это и был уверен в данном факте так же, как был уверен в своём имени, например». Дело в том, что я ни разу не назвала имя героя:)

Мы также узнали у автора несколько интересных фактов о рассказе:

- Идея родилась совершенно случайно, как рождается большинство хороших идей. Дело было - зимой, по программе в десятом классе мы читали «Преступление и наказание», наверное, это сыграло свою роль. Часто мне говорили, что находили в герое рассказа собственные черты, но про себя саму я так сказать не могу. Главный герой - это абстрактный собирательный образ, сложенный из персонажей кино и книг с похожим архетипом. Хотя обычно в поп-культуре герои, похожие на моего, поголовно очаровательные мерзавцы, которым все готовы простить то, что они говнюки. Моя работа похожа больше на деконструкцию такого тропа, я думаю. Все мы люди и все мы чем-то похожи, не стоит забывать о своём человеческом начале.

София поделилась и мнением о финале конкурса:

- Мне понравилась организация, конечно, атмосфера. Самой полезной частью финала я считаю мастерскую Яны Вагнер - было приятно пообщаться с таким открытым человеком и услышать качественную обратную связь на свою работу. Грустнее всего было уезжать, конечно. Следующий сезон станет моим последним, поэтому я хочу выложиться на полную. Всем, кто будет писать работу для конкурса, хотелось бы ответить простой поговоркой: если долго мучиться, что-нибудь получится.

Победителем в номинации стала Василиса Коржова из республики Коми с рассказом «Операция "Ива": неудавшийся эксперимент». В подарок она получила возможность напечатать конкурсный рассказ в одном из сборников издательства.

Вот, что сказала о её работе PR-директор «Самоката» Полина Юдина:

«Это прекрасный рассказ, который мы выбрали коллективно. Это замечательный, особый талант, чуткость к языку для передачи речи. Даже драматурги не умеют так с этим работать, а вы, Василиса, делаете это прекрасно».

Но самыми строгими и душевными критиками для финалистов остаются сами же финалисты. Мы узнали мнение ребят о рассказе Василисы и получили несколько отзывов.

«Люблю нетипичные интерпретации тем. Сделать, казалось бы, звучащую так по-доброму «старую иву» антагонистом - это мощно! И этот ироничный мир вышел захватывающим своей чудностью. Читаешь, как смотришь настоящий сон, всему веришь.. А в конце «просыпаешься» вместе с героем, и думаешь с некоторым успокоением: «А, это сон был, конечно..» Но в процессе чтения и мыслей таких нет!
Очень ламповым и забавным вышло общение учëных из сна. Куча крутых гэгов, особенно полюбились авторские крылатые фразы в духе «не моих перчаток дело» или легендарного «закрой свой бутон»!
Единственное, бывали формулировки в начале, о которые я прям спотыкалась. Но по закону жанра, пожалуй, органично)
В общем, рассказик - чудо! Мультик прям в голове идëт.
(Или всë же сон?? Надеюсь, меня сегодня во сне никакая ива не захватит))»

© Анастасия Егунова

«Рассказ мне понравился, я даже отправила его друзьям) Очень уж он приятный, если так можно выразиться.
И юмор, и мораль, и интересный сюжет - а произведение всего на пару страниц... Хотелось бы продолжения или даже сборник историй из этой лаборатории.
Больше всего мне запомнились и понравились диалоги, т.к. считаю, что они отображают характеры персонажей, и то, насколько происходящее реалистично (в смысле, персонажи не просто бревна). А в этом рассказе диалоги были шикарны)»

© Маргарита Сибирцева

А какие у вас остались впечатления от истории неудачного эксперимента Петровича и Михалыча? Заставило улыбнуться?

Одинаковым болеем. Это во-первых. А во-вторых, потому что рассказ смешной. Юмор располагает. Когда меня выбрали в номинации, я, вестимо, был рад. Приятно, когда работу признают товарищи".

Еще Иван поделился, как у него складывались "отношения" с рассказом "Свидание": "Я стараюсь не придумывать насильно идею. Когда я сажусь целенаправленно писать на заданную тему, получается лажа и "головняк". Много пустых мыслей, неживых и безэмоциональных. Хорошо, если идея приснилась. Или сама собой родилась. Вот со "Свиданием", положим, у нас с первого взгляда случилась любовь и взаимопонимание. Как – не знаю".

Иван был на мастерской Анны Матвеевой и рассказал, что самый ценный совет, который он услышал, - думать над названием. А конкурс ему в целом понравился своим духом творчества, удивительной атмосферой, располагающей к новым к писательским экспериментам. От победы в номинации "Выбор старшеКласс!ников" его литературный планы только окрепли. "Держим курс на творчество" - как сказал Иван.

Желаем и вам продолжать держать курс на творчество, добавлять юмор в рассказы и придумывать им хорошие яркие названия! И обязательно прочитайте "Свидание", если вы еще этого не сделали!

Команда конкурса "Класс!" всегда старается уделить внимание каждому финалисту. Для нас важно, чтобы на финале всем было комфортно и интересно. Потому что, как точно недавно подметил Андрей Усачев, писатели - не спортсмены, между ними нет конкуренции, а каждый автор для другого - моторчик!
Мы хотим, чтобы ребята знакомились, общались, поддерживали друг друга.
И мы делаем для этого все,что в наших силах.
И испытываем огромное счастье, когда у нас получается!

В этом году финалистка конкурса Даша Потапова написала стихотворение, посвятив его нашей команде.
Мы перечитали его уже много раз, прослезились и с разрешения автора делимся им с вами, друзья!

Даша, спасибо вам огромное за такие теплые и талантливые строки о нас!

Церемония награждения на ММКЯ.
Вспоминаем не только улыбки, но и слезы счастья, и обнимашки!
А ещё, как ходили по ярмарке, знакомились с современными издательствами и авторами и вместе зажигали на главной сцене под гимн "Класса!".
Кстати, о сюрпризах: вы помните, какой подарок сделала всем обладательница гран-при Мария Коленова? (Подглядываем в видео).